A Geeks for Education Erasmus+ projektünk újabb mérföldkövéhez érkeztünk. A FabLab Budapest munkatársaival közösen egy játékos workshopot tartottunk, ahol pedagógiai helyzetekről és folyamatokról, a tanári szerep sokszínűségéről és a STEAM tárgyak tanításáról beszélgettünk. A reflexiók alapján egy összefoglalóval gazdagítjuk a nemzetközi csapat munkáját, az eredményeink összegzése részét képezi annak a kézikönyvnek, mely a hároméves...
Aktuális
Diákcégünk bronzérmes lett
Az EU-s vitaverseny díjátadója – fotóalbum
Első és második lett a két elsősegélyes csapat
A 64 indulóból 2 AKG-s robotika csapat is az országos döntőbe került
Országos döntőben az AKG túraválogatottja
Tanárértékelés 2021.
Tanárértékelés a diákok számára
Nemzetközi projekttel ünnepelték az AKG-s diákok az Európa-napot
Európa Nap – konferencián a diákjaink
Európa Nap – konferencián a diákjaink
Bronzérmes lett a vitaversenyen az AKG csapata
Közlemény: az április 19-e utáni jelenléti oktatásról
Frissítés: a jelenléti oktatás az 1-4. évfolyamokra vonatkozik csak. 2021.04.15. Az AKG nevelőtestülete a jogszabályi előírásoknak megfelelően az 1-8. évfolyamon 2021. április 19-én újraindítja a jelenléti oktatást. A szülőktől kapott információk alapján, minden kisiskolában a szülők több mint kétharmada a COVID kockázatra való tekintettel nem engedi iskolába a gyermekét. Kérésüket elfogadva az 1-6. évfolyamon...
Digitális technológiák az AKG-ban – a felmérés eredményei

Az AKG diákjai és nevelőtestülete is kitöltötték a az elmúlt hét folyamán az Európai Bizottság által kifejlesztett SELFIE kérdőívet. A SELFIE a tanároknak, az iskolavezetőknek és a diákoknak feltett kérdések segítségével azt méri, hogy miként használják fel az iskolában a digitális technológiákat a tanításhoz és a tanuláshoz. Kiemeltünk három érdekes adatot az eredményekből. Kékkel...